1922366642021-03-23 08:25:22.0马立敏如何做好生涯规划?广外外校邀请企业进校模拟招聘4117531教育头条
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“你认为自己应聘外贸业务员有什么优势?”3月20日,广外附设外语学校(下称“广外外校”)举行高中部第二届模拟人才招聘会,家长作为“面试官”来到学校招兵买马,来自高一、高二两个年级约700名学生身着正装、手持简历前来应聘。
“本次模拟人才招聘会是学校生涯教育系列活动之一。”广外外校副校长吕晓波说,生涯规划离学生并不遥远,它不仅仅是对行业的认知,也是自我潜能的发现、规划能力的提升。希望本次活动让学生更加了解自己,点燃唤醒学生的成长内驱力,引导学生为“想成为一个什么样的人”而在各方面时刻进行准备和积累。
高中生变“博士生”用心求职
作为全国第三批启动高考综合改革试点的8个省市之一,广东从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革。“新高考”选科采用“3+1+2”的选科组合方式,志愿填报采用院校专业组的方式,相比于以往只关注分数高低的情况,如今的学生需要提前考虑自己将要选择的高校专业、专业课程、就业方向等内容,特别是各个专业对选考科目的要求。因此,生涯规划显得尤为重要。
吕晓波介绍,此次模拟招聘会共有40个公司参加,覆盖科技、医疗、金融、航空、传媒艺术等各行各业,共设置80个岗位,全部为真实岗位需求,设置不超过30%的录取率。学生们“应聘”成功后,将有机会到相应的公司参观体验。
为了适应岗位需求,学生们精心准备了简历,根据要求虚构自己的大学院校、专业、实习经历等信息。
广外外校高二(1)班学生郭天瑞“应聘”了小鹏汽车科技公司的产品体验专员岗位。他说,准备简历时,他专门上网查询这个岗位所对应的专业要求,将自己模拟为南京大学市场营销专业的毕业生。“我的职业规划方向正是倾向于市场营销,这次模拟招聘会给了我真实的面试体验机会,有助于我了解这个岗位,同时考虑自己适不适合这个岗位。”
高二(1)班学生周恩琳以爱丁堡大学博士生的身份面试英语教师岗位。她说,自己的职业规划是做一名教师,在和面试官的沟通中,她更加了解教师行业的人才需求情况、应聘要求情况,也更清楚自己要如何提升个人综合素质以适应岗位要求。
现场,航空公司、科技公司等热门企业吸引了不少学生。学生家长、湖南航空股份有限公司“面试官”孔先生说,学生们非常认真地准备这次面试,在简历、仪容仪表、待人接物等各方面给他留下了深刻印象。作为“面试官”,他们将为每位学生单独做一份评价表,希望帮助孩子们认识自己的优势和不足。
什么样的“应聘者”可以获得录取机会?孔先生说,除了专业能力,他们还比较看重沟通协调能力、临场应变能力。
唤醒学生的成长内驱力
“生涯规划是伴随着新高考而出现的热词,但生涯规划对每个人而言,其实一直都存在。只不过是思考得多还是少,做得好或者不好。”吕晓波说,生涯规划简单理解就是“以终为始”,即从未来推演到现在。学生未来要成为一个什么样的人、想进入什么行业、从事什么职业,这种职业的薪资待遇、用人标准、职业成长、工作性质、幸福指数是怎样的,这些都需要学生去了解并提前做好准备,也需要实践体验。
吕晓波说,因此,广外外校花了将近3个月的时间准备本次模拟人才招聘会。希望学生们从中感受职场的激烈竞争,从而提高自己的职业素养和职业意识,同时点燃唤醒学生的成长内驱力,激发学生的学习原动力,引导学生思考未来的自己和自己的未来。“只有让学生明白‘我要成为什么样的人、我想从什么职业、我要过什么样的人生’,他们才更能理解自己为什么要努力、应该如何努力,为实现目标而在各方面时刻进行准备和积累。”吕晓波说。
据悉,本次活动只是广外外校生涯教育系列活动之一。下学期,除了继续开设家长课程,该校将会开设大学讲堂,邀请大学教授进行专业讲座;开设职业实践体验,带领同学们走进更多的行业中去实地考察和感受;组织大学生牵手活动,让校友们为学弟学妹传经送宝。